Цели и задачи конференции

Проблемы энергоэффективности и энергосбережения являются одними из основных препятствий дальнейшего развития экономики Российской Федерации. Совершенствование энергосистем в рамках разработанной концепции развития энергетики страны затрагивает интересы всего населения. Вычислительная техника совместно с другими средствами обработки, передачи, хранения и использования информации образует новую информационную среду. Информация постепенно становится таким же стратегическим ресурсом общества и государства, как традиционные материальные, энергетические и кадровые ресурсы. Цель конференции – развитие кадрового потенциала образования и науки, обеспечивающего уровень высокотехнологичного сектора экономики страны в соответствии с мировыми стандартами.

Основные направления конференции

• Перспективные направления исследования в энергетике и энергоэффективности.
• Методы вычислительной и прикладной математики и их применение к фундаментальным исследованиям в различных областях энергетики и информационно-коммуникационных технологий.
• Теория и практика современного математического моделирования в критически важных отраслях энергетики.
• Актуальные задачи механики многокомпонентных и многофазных сплошных сред в прогнозных задачах.
• Численные методы и современные компьютерные технологии в приоритетных направлениях энергетики и информационно-коммуникационных системах.
• Вероятностно-статистические модели, методы расчета надежности и прочности сложных технических систем.
• Фундаментальные проблемы вероятностного прогнозирования и оценки криолитозоны при изменение климата.
• Математическое моделирование сложных прикладных наукоемких задач.
• Надежность сложных технических систем.
• Стохастические модели временных процессов.
• Математические модели расчета рисков объектов промышленности.
• Прикладной функциональный анализ.
• Математические модели теории игр в энергетике и информационных технологиях.
• Дифференциальные уравнения и краевые задачи в практических приложениях.
• Внедрение современных физических и математических методов в учебный процесс.