Анна Гурова, преподавательница МГТУ им. Баумана, отмечена в номинации "Лучший преподаватель немецкого языка для студентов нелингвистических специальностей". На форуме, организованном в Москве Гете-Институтом, Анна, принимая награду, сказала, что победа для нее много значит, поскольку теперь ее сомнения по поводу правильности выбора профессии разрешились. В чем же состояли ее сомнения?

Анна Гурова: Меня смущало, что я не работаю по своей первой специальности. Я ведь училась в МГТУ имени Баумана на инженера. Что касается немецкого языка, то параллельно получила второе образование. Сначала это было что-то вроде хобби, которое давало возможность отдохнуть от сложных технических дисциплин. Мои родители и преподаватели видели меня как толкового инженера с хорошим знанием немецкого языка. Но я не чувствовала тут какого-то азарта, я боялась, что меня засосет в негативном смысле карьеризм, жажда продвижения, жажда денег, потому что у инженера совершенно другой размер оплаты, чем у преподавателя. И, может быть, я всегда знала где-то в глубине души, что хочу преподавать.

DW: И сейчас эта награда стала подтверждением того, что…

- …Что я делаю все правильно, что нужно продолжать в том же духе, ни в коем случае не останавливаться: мол, теперь я победитель, теперь могу расслабиться.

- Инженеры из "Бауманки" - нарасхват по всему миру. А какие они на ваших уроках?

- Студентов до 3-го курса нагружают так, что у них нет времени ни на что вообще, даже поспать толком некогда. И когда они приходят ко мне на занятия, я понимаю, что у них миллион других предметов, что они устали и боятся "хвостов". Когда я снимала ролик для конкурса, я сделала акцент именно на это, на то, что студенты МГТУ очень любят учиться свободно, то есть им нужно дать посыл, а дальше они будут делать все сами. Преподаватель должен это только немного координировать.

- А что именно вас привлекает в преподавательской профессии?

- Вы знаете, в процессе преподавания возникают совершенно потрясающие эмоции, которых у меня не было, когда я занималась техническими проектами. Когда ты преподаешь, ты видишь, как человек, который не мог ничего, сейчас начал говорить на языке - и это ты научила его. У меня, к сожалению, нет пока своих детей, но своих студентов я считаю детьми, хотя они уже достаточно взрослые, почти что мои ровесники. И когда я вижу их успехи, то испытываю такое чувство, что это мой собственный ребенок пошел. Или в первый раз сел на велосипед, или научился плавать... И это окрыляет меня.

Полное интервью с Анной Гуровой: http://deutsch2014-2015.ru/intervyu-s-pobeditelem-v-nominacii-l-4/

Материал взят с сайта: http://www.dw.de/от-тундры-до-москвы-чем-живут-лучшие-учителя-немецкого-в-россии/a-18092050